فرایند تدریس درس نمونه

دسته بندی : پاورپوینت 

نوع فایل:  ppt _ pptx

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی محتوی متن پاورپوینت : 

تعداد : 32 صفحه

فرایند تدریس درس سوم فارسی اول متوسطه اول فرایند تدریس درس سوم نسل اینده ساز اهداف درس ازمون ماهانه ایجاد انگیزه روش تدریس نکات کلیدی درس دانش زبانی ادبی ارزشیابی تکوینی ارائه تکلیف ارزشیابی تشخیصی ( ازمون ماهانه) 1- معنی واژه توجه جمله بنویسید.
(1) الف) هست کن اساس هستی کوته زدرت دراز دستی ب) توی گلدسته یک گنبد روز شب زائر حرم باشم ج) جهان جمله فروغ حق دان حق اندر وی زپیدایی پنهان د) برگ درختان سبز نظر هوشیار هر ورقش دفتری معرفت کردگار 2- معنی مفهوم مصراع بنویسید.(1) الف) نام تو نامه کی کنم باز؟
ب) گرم راز نیاز خواهم 3- مصراع « خواهم افتاب شوم » یعنی چه؟
(5/) 4- کامل کنید.
(1) الف) غنچه گفت گرچه دلتنگم ....................................... ب) زنگ تفریح .......
زد باز کلاس .............
شد 5- نویسندگان اثار مشخص کنید.
(1) الف) کویر ب) الهی نامه 6- منظور واژه خود مصراع اول دوم چیست؟
(1) ظلمت خود رهاییم ده نور خود اشناییم ده 7- خانواده هر واژه بنویسید.(1) اعجاز معصوم 8- واژه « کتاب» یک تشبیه کار ببرید.
(5/) 9- تعداد جمله پیدا کنید نوع هریک بنویسید.(1/5) خودش زیر لب چنین گفت ارزوهایتان چه رنگین 10- چرا محمود کیانوش مصراع داخل « » اورده است؟
(5/) « برگ درختان سبز نظر هوشیار » اینه راز هاست 11- جمله ناتمام زیر شیوه تشخیص کامل کنید؟
(1) نمی دانم چرا ........................................................
12- « نهج البلاغه » چه اطلاعاتی دارید؟
(1) 13- جملات زیر کامل کنید.
(1) الف) املا خط .........................
استفاده نشود. ب) هنگام نوشتن املا کار بردن واژه ........................
جای یکدیگر پرهیز شود.
نمره ازمون 10 + تکلیف 5 + فعالیت 5 اهداف اموزشی اشنایی نمونه بیانات مقام معظم رهبری روش تدریس روش پیشنهادی: روش ازاد خوانی تکنیک صامت خوانی 1- مطالعه انفرادی ( ازاد خوانی ) 2- صامت خوانی همراه تفکر بدون یادداشت برداری 3- پرسش پاسخ نکات کلیدی محتوایی درس 4- سوال امتیاز صورت گروهی مدنظر قرار گیرد. 5- نتیجه گیری توضیح مطالب لازم تکمیلی توسط دبیر شروع درس پخش صدای رهبر معظم انقلاب نکات کلیدی درس توانا هر دانا زدانش دل پیر برنا بازگردانی بیت: هر دانا باشد توانا باشد.
از دانش دل انسان پیر جوان شود.
برنا: جوان تضاد بین ( پیر برنا ) تعداد جملات بیت: 3 جمله ردیف: واژه قافیه: دانا ، برنا فردوسی: شاعر بزرگ ایران اواخر قرن چهارم اوایل قرن پنجم سراینده شاهنامه نکات کلیدی درس تحلیل: حل کردن، تجزیه کردن واقعیت: وجود داشتن انحراف: ب

  متن بالا فقط قسمتی پاورپوینت میباشد،شما بعد پرداخت انلاین ، فایل کامل فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا نکات زیر هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  توجه فرمایید.

• در مطلب، متن اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی مایل دریافت  تصاویری قبل خرید هستید، توانید پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس پرداخت هزینه ،ارسال انی پاورپوینت خرید شده ، ادرس ایمیل شما لینک دانلود فایل شما نمایش داده خواه شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی متون بالا ،دلیل کپی کردن مطالب داخل میباشد ودر فایل اصلی پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی داری جدول عکس باشند متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
• هدف فروشگاه کمک سیستم اموزشی یادگیری ، علم اموزان میهن عزیزمان میباشد. 
  

---

  

 « پرداخت انلاین دانلود قسمت پایین »