تحقیق بررسی محتوای کتابهای هنر دیدگاه معلمین هنر

لینک دریافت فایل خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش اماده پرینت )

تعداد : 55 صفحه

---

 قسمتی متن : 

فهرست جداول

شماره جدول عنوان جدول صفحه

- مشخصات دبیران هنر ............................................................................ 32

- میزان فعالیت خارج مدرسه دبیران هنر......................................33

- اهمیت ضرورت داشتن کتاب هنر دانش اموزان .........................33

- میزان اختصاص ساعت تدریس هنر مدارس ....................................34

- اموزش بخشهای مختلف کتاب هنر توسط معلمین هنر ......................35

- روشهای تدریس کتاب هنر .....................................................................36

- میزان علاقمندی دانش اموزان فعالیت هنری ..........................37

- میزان تاثیر کتاب روش تدریس دربهبودجریان‌تدریس هنر ...............38

- میزان دسترسی دانش اموزان ابزار وسایل نظر ..............38

- موجودی کتابهای هنری درکتابخانه .................................................39

- مشکلات موجود درامر تدریس درس هنر ............................................40

- تقدم اموزش خط نستعلیق قلم ریز قبل اموزش قلم ..............41

- تالیف کتب هنر اساس جنسیت ..........................................................41

- گنجانیدن مسائل اقلیمی هنرهای بومی درتالیف کتب هنر ...............43

- ضرورت تشکیل کلاسهای ضمن خدمت ................................................44

- نظرات پیشنهادات راجع کتب هنر ..................................................45

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول ـ کلیات

مقدمه......................................................................................................................... 1

بیان مسئله ................................................................................................................4

اهداف تحقیق ............................................................................................................6

اهمیت ضرورت تحقیق ........................................................................................7

سوالات تحقیق ...........................................